成为埃里克森认证教练

让自己与众不同

ICF推出MCS认证——教练辅导,正在迎来一次专业升级,这意味着什么?

2026-07-29

 很多人可能都有一段关于"口试"的复杂的记忆——准备的时间压力很大,生怕哪个环节没练到位;而真正考完之后,回想起来,又总觉得哪里没发挥好,留了点遗憾。不管准备得多充分,一场考核总带着点"一锤定音"的紧张感。  

但回归到教练,一个人的状态不是只靠一个瞬间就可以判断出来的。

ICF(国际教练联合会)宣布:自202711起,所有认证候选人必须与获得MCSMentor Coach Specialization,导师教练专业认证)资质的导师教练合作,同时以"形成性评估"替代原有的"口试"环节。

这不是一次简单的流程调整,而是对导师辅导专业标准的一次系统性重建——它重新定义了"谁有资格带教练",也重新定义了"教练能力应该怎么被判断"

这意味着什么?对导师、对学员、对整个教练行业,各自有什么影响?本文逐一拆解。

 

这次调整,具体改了什么?

先用一句话说清楚核心变化:

以前:导师只需持有ICF凭证(ACC/PCC/MCC),就可以带教练。

现在:导师必须额外持有对应级别的MCS认证,才能带教练。

这项新规从202711正式执行。同时,原本作为认证流程中重要的"口试"环节,将被"形成性评估"取代——学员的能力,不再靠一场考试来判定,而是导师在辅导过程中,通过多次结构化观察和持续反馈,做出累积性的判断

"一次性考核",走向"持续性观察"

 

MCS怎么认证?两条路径

ICF给导师提供了两条申请通道,适用于不同经验阶段的导师。

 

两条路径最终拿到的MCS认证级别完全相同,且都会进入ICF官网注册表,公开可查。

值得一提的是,现在申请MCS认证费用更低,但这个窗口期有限——20273月之后费用会上调,想申请的导师需要留意时间节点。

对导师意味着什么

这次改革,重塑的不只是评估学员的方式,也包括"导师"这个角色本身——门槛、能力、身份,三个层面都在同步升级  

第一,资格门槛升级:从"可以指导""必须持证"

202711日起,导师身份不再只看是否持有ICF凭证,而是必须持有MCS才能继续带教。而且,MCS的级别要和所辅导学员的目标级别严格对应——ACC学员,要持MCS-ACC或以上;带PCC学员,要持MCS-PCC;带MCC学员,要持MCS-MCCMCS有效期为3年,到期需完成10小时继续教育才能续证。

 

第二,能力要求提升:从"经验型""循证型"

以前,导师带教练很大程度上依赖个人经验判断。现在,导师必须熟练使用ICF官方的标准化评估工具(ACC BARSPCC MarkersMCC BARS),基于行为锚定做结构化评估。导师的角色定位也在变——不只是"指导者",更是"形成性评估者",需要系统掌握ICF导师辅导能力模型,包括观察教练行为、对标凭证级别标准、与学员共同制定发展计划等专项能力。

 

第三,职业价值提升。 

获得MCS认证后,导师会自动列入ICF导师注册表,并获得数字徽章,专业身份公开可查。导师也可以加入ICF的导师辅导实践社区,与全球同行保持同步学习。对学员来说,这意味着导师资质可查、可验证,市场信任度也随之提高。

 

对学员意味着什么

如果你是正在学习教练、或准备拿证的学员,这次改革对你的影响,更多是利好

口试取消,形成性评估替代——这意味着你的能力不再靠"一场考试"决定,而是导师在辅导过程中,通过多次结构化观察和持续反馈,对你的能力发展做累积性、过程性的验证。用大白话说:不是"一场考试说了算",而是"持续被看见"这种评价方式,压力更小,也更科学。

另外,学员也可以通过ICF导师注册表,主动查询自己导师的资质情况——透明度比以前更高了

 

面对这次行业级别的变化,埃里克森已经做好了相应准备:目前埃里克森的辅导老师,都拥有5年以上的辅导经验,并已完成10小时的专项培训,整体实力扎实,完全符合MCS认证的申请要求。202711日前,所有导师将陆续完成对应级别的MCS认证,确保教学不受影响;而在对学员的评估上,导师将采用官方要求的形成性评估,在辅导过程中持续观察学员的表现,通过多次反馈来判断学员的能力发展,相应的,学员的学习体验也会更从容;不管是在新规前还是新规后开始学习,课程衔接规则都清晰完备,有明确、对应的辅导路径可以走,不会出现衔接空白。

 

"一次性口试""过程性评估",本质上是教练行业评估理念的一次转向:"考核结果",转向"观察成长"

这背后可感知到,一个人的教练能力、状态,在一次次真实的对话、被观察、被反馈的过程中,可以更全面的被评估。这次变化的本质,不是增加门槛,而是让"辅导"这件事,更值得被信赖

对导师来说,这意味着更高的专业要求,也意味着一份可以被公开验证的职业信任;对学员来说,这意味着你的成长不再压缩在一次考核的结果中,而是被认真地、持续地看见。这一切都在变得更教练”——不追问"你此刻表现得够不够好",而是关心"你正在成为一个什么样的教练"

 

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